МИГ I – ДОСТУП К ИНФОРМАЦИИ Рекомендованное  время: 20 – 25 минут Задание: Прочитайте информационный текст на основе техники SINELG.  ИНФОРМАЦИОННЫЙ  ТЕКСТ У развития информационных технологий и эволюции Интернета есть, к сожалению, много побочных эффектов. Один из них – платформа, которую новые медиа предлагают подозрительным лицам, любителям […]

МИГ I – ДОСТУП К ИНФОРМАЦИИ Рекомендованное время: 20-25 минут Задание: Прочитайте информационный текст, используя технику SINELG. ИНФОРМАЦИОННЫЙ   ТЕКСТ Буллинг – это враждебное, издевательское, унижающее достоинство поведение. Ребёнка или взрослого, которого дразнят, высмеивают в своём кругу общения, кричат ​​на него определенным образом, считают жертвой буллинга. […]

МИГ I – ДОСТУП К ИНФОРМАЦИИ Рекомендованное время: 20 – 25 минут Задание: Напишите в кластере (НЕПОНЯТНО, О ЧЕМ ИДЕТ РЕЧЬ, в каком кластере?) первые слова, которые ассоциируются с понятием онлайн–репутация. Прочитайте предложенный информационный текст . Работая в парах, подчеркните ключевые слова и заполните кластер. ИНФОРМАЦИОННЫЙ […]

МИГ I – ДОСТУП К ИНФОРМАЦИИ Рекомендованное время: 20 – 25 минут Задание: Прочитайте текст в технике SINELG. ИНФОРМАЦИОННЫЙ  ТЕКСТ У каждого человека есть свои личные данные. Это фамилия, имя, идентификационный номер, гражданство, подпись, адрес, телефонный номер, фотографии, а также банковские данные, пароли, адреса электронной почты, коды […]

МИГ I – ДОСТУП К ИНФОРМАЦИИ Рекомендованное время: 20 – 25 минут ЗАДАНИЕ : Вспомните, что вы знаете об интернет-безопасности. Заполните первую рубрику таблицы Знаю – Хочу знать – Узнал. Запишите, что бы вы хотели узнать нового. Прочитайте в парах текст и дополните рубрику Узнал новой […]